WAP手机版 RSS订阅 加入收藏  设为首页
水果老虎机
当前位置:首页 > 水果老虎机

水果老虎机:根据学生不同的学习情况设计三种难度的英语作业已经成为一种传统

时间:2021/9/3 9:41:57  作者:  来源:  浏览:15  评论:0
内容摘要:以英语科目为例,分层作业包括A、B、c三个层次。目的是夯实基础;b级业务以基本主题为重点,应适当扩大;c级运营关注质量开发。“学生根据自己的学习情况自主选择。家庭作业的类型也各不相同,如学生合作戏剧表演、撰写主题发展报告等。”一位英语老师说:“分层作业的设计应该遵循三个原则:学生...

以英语科目为例,分层作业包括A、B、c三个层次。目的是夯实基础;b级业务以基本主题为重点,应适当扩大;c级运营关注质量开发。“学生根据自己的学习情况自主选择。家庭作业的类型也各不相同,如学生合作戏剧表演、撰写主题发展报告等。”一位英语老师说:“分层作业的设计应该遵循三个原则:学生主体原则、性别原则、选择性原则和针对性原则。

 

昨天,平凉路第三小学的英语老师张颖和她的同事们在讨论分层作业。在学校,根据学生不同的学习情况设计三种难度的英语作业已经成为一种传统。例如,在英语单词的学习中,基础较好的学生可以根据句子的意思直接填词,基础较差的学生可以根据句子给出图片提示。

 

习汉语第一课,完成数学练习册第二页A、B题,英语听、读、看、说”……昨天,在楼道的每一级平凉路六号。任务内容、要求、预计完成时间等。此外,老师还会在布告栏上张贴完成作业的提示。校长郑晓燕表示:“双减”政策实施后,学校将从作业、设计、批改、评注四个方面规范教师行为,坚决杜绝作业超标、加班、家长作业、家长批改作业等问题。

 

郑小燕说,学校将进行定期调查通过问卷了解学生家庭作业的数量和难度的作业,灵活性和分层,类型和结构,修正和注释,等等,并提供及时的反馈调查结果帮助教师发展程序自律,形成教师内部自觉改进与外部监督改进相结合的控制方法。


相关评论

本类更新

本类推荐

本类排行

本站所有站内信息仅供娱乐参考,不作任何商业用途,不以营利为目的,专注分享快乐,欢迎收藏本站!
所有信息均来自:百度一下 (水果老虎机)